|
" الگوی ارزشیابی فرایند خطمشیگذاری فرهنگی با رویکرد مطالعه کیفی اسناد فرهنگی جمهوری اسلامی ایران "
حسین گرجی پور؛ وحید خاشعی؛ علیرضا اسلامبولچی؛ علی اصغری صارم
2021/09/22
| نوع ماده
|
:
|
مقاله فارسی
|
| زبان مدرک
|
:
|
فارسی
|
| شماره رکورد
|
:
|
1487148
|
| عنوان و نام پديدآور
|
:
|
الگوی ارزشیابی فرایند خطمشیگذاری فرهنگی با رویکرد مطالعه کیفی اسناد فرهنگی جمهوری اسلامی ایران/ حسین گرجی پور؛ وحید خاشعی؛ علیرضا اسلامبولچی؛ علی اصغری صارم
|
| عنوان نشریه
|
:
|
مدیریت دولتی
|
| يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره
|
:
|
فروردین 1398
|
|
|
:
|
مقاله علمی پژوهشی
|
| لینک دانلود
|
:
|
https://jipa.ut.ac.ir/article_69901.html
|
| لینک دانلود
|
:
|
https://jipa.ut.ac.ir/article_69901_99aeae36732e6ce02268a8e3d8337c31.pdf
|
| يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده
|
:
|
Objective: Evaluation of cultural policy- making process in Islamic Republic of Iran which is identified based on cultural identity- needs a native pattern according to the religious culture of the Iranian community,because transmission of non-native evaluative patterns of cultural policy cannot be the gateway to this field.This research aims at identifying and forming utility indexes on each stage of the cultural policy-making process in Islamic Republic of Iran. Methods: Research is conducted based on qualitative analysis of the three documents, cultural engineering map of the country, culture-related chapter of “the development prospects (1404)” and “Islamization of the country's universities”, using theme analysis as a process for analyzing text data. Results: Utility indexes on the cultural policy-making process are as follows: The understanding and realization of the problem stage includingawareness and cognition, social growth, identity and deepening of the principles and religious education; The formulation of solution stage including efficiency, innovation, need-based and rational scientific issues; The legitimation stage including persuading and legal support; The implementation stage including synchronizing the time and place, structuring, soft and hard supplying and succeeding in legitimacy; and The evaluation stage including multi-level monitoring, continuous monitoring and intelligent monitoring. Conclusion: Evaluative model in the cultural policy-making process helps policy makers and enforcers and stakeholders, at the first step, to prevent potential damage in decisions and cultural activities. In the next step, if it fails to reach cultural goals, by referring to the proposed model, they could identify the obstacles and problems and tend to solve them.
|
|
|
:
|
هدف: ارزشیابی فرایند خطمشیگذاری فرهنگی در نظام جمهوری اسلامی ایران که بر مبنای هویت فرهنگی شناخته میشود، به الگوی بومی مبتنی بر فرهنگ دینی جامعه ایرانی نیاز دارد؛ زیراانتقال الگوهای غیر بومیِ ارزشیابی خطمشیهای فرهنگی، نمیتواند در این عرصه راهگشا باشد. این پژوهش بهدنبال آن است که شاخصهای مطلوبیت را برای ارزشیابی بومی در هر مرحله از فرایند خطمشیگذاری فرهنگی در نظام جمهوری اسلامی ایران شناسایی و تدوین کند. روش: روش اجرای پژوهش، بررسی کیفی سه سند «نقشه مهندسی فرهنگی کشور»، فصل مرتبط با فرهنگِ سند «چشمانداز توسعه 1404» و سند «اسلامیشدن دانشگاههای کشور»، با بهرهمندی از روش تحلیل مضمون، به عنوان فرایندی برای تحلیل دادههای متنی است. یافتهها: شاخصهای مطلوب در فرایند خطمشیگذاری فرهنگی در قالب پنج دسته عبارتاند از: 1. مرحله شناخت و درک مسئله، شامل بصیریتافزایی، رشد اجتماعی، هویتبخشی و تعمیق اصول و معارف دینی؛ 2. مرحله تهیه و تدوین راهحلها، شامل کارآمدی، نوگرایی، اقتضانگری و عقلانی علمی؛ 3. مرحله مشروعیتدهی، شامل اقناعپذیری و حمایت قانونی؛ 4. مرحله اجرا، شامل تناسبسازی زمانی و مکانی، ساختاربندی، بسترسازی نرم و سخت و موفقیت در مشروعیت دهی؛ 5. مرحله ارزیابی، شامل نظارت چندسطحی، نظارت مستمر و نظارت هوشمند. نتیجهگیری: الگوی ارزشیابی در فرایند خطمشیگذاری فرهنگی، این امکان را در اختیار خطمشیگذاران، مجریان و ذینفعان قرار میدهد که در گام نخست، از بروز آسیبهای احتمالی در تصمیم‌گیری‌ها و اقدامهای فرهنگی پیشگیری کنند و در گام بعدی، در صورت دستنیافتن به اهداف فرهنگی، با رجوع به الگوی ارائه‌شده، موانع و مشکلات را شناسایی و آنها را حل کنند.
|
| موضوع (اسم عام يا عبارت اسمي عام)
|
:
|
ارزشیابی
|
|
|
:
|
ارزشیابی خطمشی
|
|
|
:
|
خطمشیگذاری فرهنگی
|
|
|
:
|
فرهنگ
|
|
|
:
|
Policy making
|
|
|
:
|
خطمشیگذاری
|
|
|
:
|
Cultural policies
|
|
|
:
|
Culture
|
|
|
:
|
Evaluation
|
|
|
:
|
Policy evaluation
|
| نام شخص - (مسئوليت معنوي برابر )
|
:
|
علی اصغری صارم
|
|
|
:
|
علیرضا اسلامبولچی
|
|
|
:
|
وحید خاشعی
|
| مبدا اصلي
|
:
|
دانشگاه تهران. کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
|
| وضعيت نشر و پخش و غيره
|
:
|
1398
|
| مشخصات ظاهري
|
:
|
ص. 47-72
|
| محدوده خاص منابع : محدوده زمانی انتشار پیایندها
|
:
|
دوره 11، شماره 3
|
| يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره
|
:
|
فروردین 1398
|
|
|
:
|
مقاله علمی پژوهشی
|
| يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده
|
:
|
Objective: Evaluation of cultural policy- making process in Islamic Republic of Iran which is identified based on cultural identity- needs a native pattern according to the religious culture of the Iranian community,because transmission of non-native evaluative patterns of cultural policy cannot be the gateway to this field.This research aims at identifying and forming utility indexes on each stage of the cultural policy-making process in Islamic Republic of Iran. Methods: Research is conducted based on qualitative analysis of the three documents, cultural engineering map of the country, culture-related chapter of “the development prospects (1404)” and “Islamization of the country's universities”, using theme analysis as a process for analyzing text data. Results: Utility indexes on the cultural policy-making process are as follows: The understanding and realization of the problem stage includingawareness and cognition, social growth, identity and deepening of the principles and religious education; The formulation of solution stage including efficiency, innovation, need-based and rational scientific issues; The legitimation stage including persuading and legal support; The implementation stage including synchronizing the time and place, structuring, soft and hard supplying and succeeding in legitimacy; and The evaluation stage including multi-level monitoring, continuous monitoring and intelligent monitoring. Conclusion: Evaluative model in the cultural policy-making process helps policy makers and enforcers and stakeholders, at the first step, to prevent potential damage in decisions and cultural activities. In the next step, if it fails to reach cultural goals, by referring to the proposed model, they could identify the obstacles and problems and tend to solve them.
|
|
|
:
|
هدف: ارزشیابی فرایند خطمشیگذاری فرهنگی در نظام جمهوری اسلامی ایران که بر مبنای هویت فرهنگی شناخته میشود، به الگوی بومی مبتنی بر فرهنگ دینی جامعه ایرانی نیاز دارد؛ زیراانتقال الگوهای غیر بومیِ ارزشیابی خطمشیهای فرهنگی، نمیتواند در این عرصه راهگشا باشد. این پژوهش بهدنبال آن است که شاخصهای مطلوبیت را برای ارزشیابی بومی در هر مرحله از فرایند خطمشیگذاری فرهنگی در نظام جمهوری اسلامی ایران شناسایی و تدوین کند. روش: روش اجرای پژوهش، بررسی کیفی سه سند «نقشه مهندسی فرهنگی کشور»، فصل مرتبط با فرهنگِ سند «چشمانداز توسعه 1404» و سند «اسلامیشدن دانشگاههای کشور»، با بهرهمندی از روش تحلیل مضمون، به عنوان فرایندی برای تحلیل دادههای متنی است. یافتهها: شاخصهای مطلوب در فرایند خطمشیگذاری فرهنگی در قالب پنج دسته عبارتاند از: 1. مرحله شناخت و درک مسئله، شامل بصیریتافزایی، رشد اجتماعی، هویتبخشی و تعمیق اصول و معارف دینی؛ 2. مرحله تهیه و تدوین راهحلها، شامل کارآمدی، نوگرایی، اقتضانگری و عقلانی علمی؛ 3. مرحله مشروعیتدهی، شامل اقناعپذیری و حمایت قانونی؛ 4. مرحله اجرا، شامل تناسبسازی زمانی و مکانی، ساختاربندی، بسترسازی نرم و سخت و موفقیت در مشروعیت دهی؛ 5. مرحله ارزیابی، شامل نظارت چندسطحی، نظارت مستمر و نظارت هوشمند. نتیجهگیری: الگوی ارزشیابی در فرایند خطمشیگذاری فرهنگی، این امکان را در اختیار خطمشیگذاران، مجریان و ذینفعان قرار میدهد که در گام نخست، از بروز آسیبهای احتمالی در تصمیم‌گیری‌ها و اقدامهای فرهنگی پیشگیری کنند و در گام بعدی، در صورت دستنیافتن به اهداف فرهنگی، با رجوع به الگوی ارائه‌شده، موانع و مشکلات را شناسایی و آنها را حل کنند.
|
| موضوع (اسم عام يا عبارت اسمي عام)
|
:
|
ارزشیابی
|
|
|
:
|
ارزشیابی خطمشی
|
|
|
:
|
خطمشیگذاری فرهنگی
|
|
|
:
|
فرهنگ
|
|
|
:
|
Policy making
|
|
|
:
|
خطمشیگذاری
|
|
|
:
|
Cultural policies
|
|
|
:
|
Culture
|
|
|
:
|
Evaluation
|
|
|
:
|
Policy evaluation
|
| نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول )
|
:
|
حسین گرجی پور
|
| نام شخص - (مسئوليت معنوي برابر )
|
:
|
علی اصغری صارم
|
|
|
:
|
علیرضا اسلامبولچی
|
|
|
:
|
وحید خاشعی
|
| مبدا اصلي
|
:
|
ایران دانشگاه تهران. کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
|
| موضوع (اسم عام يا عبارت اسمي عام)
|
:
|
ارزشیابی
|
|
|
:
|
ارزشیابی خطمشی
|
|
|
:
|
خطمشیگذاری فرهنگی
|
|
|
:
|
فرهنگ
|
|
|
:
|
Policy making
|
|
|
:
|
خطمشیگذاری
|
|
|
:
|
Cultural policies
|
|
|
:
|
Culture
|
|
|
:
|
Evaluation
|
|
|
:
|
Policy evaluation
|
| |