منو
رکورد قبلیرکورد بعدی

" مطالعه تاثیر بازی های ویدویی بر همزمانی امواج مغزی در قشر پیش پیشانی پشتی جانبی و قشر گیجگاهی تحتانی مغز "


نام مرکز : دانشگاه تهران. کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی
نوع مدرک : پایان نامه فارسی
شماره رکورد : 1631730
شماره مدرک : ۱۶۳۱۷۳۰
زبان مدرک : فارسی
شماره راهنما : ۳۶۳۲ع
سرشناسه : عسگری، علی، ۱۳۷۷- ، پایان نامه نویس
عنوان : مطالعه تاثیر بازی های ویدویی بر همزمانی امواج مغزی در قشر پیش پیشانی پشتی جانبی و قشر گیجگاهی تحتانی مغز [پایان نامه]/ علی عسگری
صفحه شمار : [یازده، ۱۰۳] ص.: جدول، شکل، تصویر
مقطع تحصیلی : کارشناسی ارشد
رشته تحصیلی : علوم شناختی
تاریخ دفاع : ۱۴۰۳/۱۱/۱۷
چکيده : تحریک شناختی از طریق بازی‌های ویدیویی یکی از حوزه‌های نوظهور در علوم اعصاب شناختی است که می‌تواند نقش مهمی در بهبود عملکردهای شناختی ایفا کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر یک بازی ویدیویی اکشن(Snail Mail) بر عملکرد شناختی و ویژگی‌های همزمانی امواج مغزی در حالت استراحت و در تکلیف حافظه کاری انجام شد. این مطالعه از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل دانشجویان سالم 18 تا 40 ساله بود که به‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. شرکت‌کنندگان به دو گروه آزمایش (بازی ویدیویی) و کنترل (مشاهده انیمیشن) تقسیم شدند. ثبت فعالیت مغزی با استفاده از دستگاه EEG 128 کاناله انجام شد و شاخص همزمانی امواج مغزی در باندهای فرکانسی تتا، آلفا و بتا در طول بازه تأخیری وظیفه حافظه کاری مورد تحلیل قرار گرفت.نتایج نشان داد که بازی ویدیویی باعث افزایش همزمانی امواج تتا در ارتباط بین نواحی قشر گیجگاهی تحتانی (ITC) و قشر پیش‌پیشانی پشتی جانبی (DLPFC) در گروه آزمایش شد، درحالی‌که در گروه کنترل این همزمانی مشاهده نشد. از سوی دیگر، گروه کنترل افزایش همزمانی بتا درون‌نیمکره‌ای را نشان داد که بیانگر استفاده از یک استراتژی پردازشی پایدارتر بود. همزمانی آلفا در گروه آزمایش به‌طور عمده در مسیرهای پردازش بینایی-شناختی افزایش یافت، درحالی‌که در گروه کنترل همزمانی بین‌نیمکره‌ای در نواحی پیشانی مشاهده شد. این یافته‌ها حاکی از آن است که بازی ویدیویی موجب تقویت پردازش شناختی انعطاف‌پذیر و افزایش هماهنگی شبکه‌های بینایی-فضایی و حافظه کاری می‌شود.پژوهش حاضر بر پتانسیل بازی‌های ویدیویی به‌عنوان ابزاری برای بهبود عملکرد شناختی و تحریک عصبی تأکید دارد. این نتایج می‌تواند در طراحی پروتکل‌های توانبخشی شناختی برای اختلالات حافظه کاری، توجه، و تنظیم اجرایی مورد استفاده قرار گیرد. بااین‌حال، برای تعمیم‌پذیری یافته‌ها، بررسی اثرات بلندمدت این مداخلات و ارتباط آن‌ها با عملکردهای رفتاری توصیه می‌شود.کلمات کلیدی : بازی ویدیویی، حافظه کاری، همزمانی امواج مغزی، تحریک شناختی، EEG، پلاستیسیته عصبی
: Cognitive stimulation through video games is an emerging field in cognitive neuroscience that plays a significant role in improving cognitive functions. The present study aimed to investigate the effects of an arcade-action video game (Snail Mail) on cognitive performance and brainwave synchronization during the delay epoch of a working memory task. This quasi-experimental study utilized a pretest-posttest design with a control group. The sample consisted of healthy university students aged 18 to 40, recruited through convenience sampling. Participants were divided into an experimental group (video game intervention) and a control group (animation viewing). Brain activity was recorded using a 128-channel EEG system, and phase-locking value (PLV) was analyzed in theta, alpha, and beta frequency bands during the delay period of the working memory task.The results indicated that playing the video game led to increased theta synchronization between the inferior temporal cortex (ITC) and dorsolateral prefrontal cortex (DLPFC) in the experimental group, whereas this synchronization was absent in the control group. On the other hand, the control group exhibited increased intra-hemispheric beta synchronization, suggesting a more stable processing strategy. Alpha synchronization in the experimental group predominantly enhanced visuospatial-cognitive pathways, while in the control group, inter-hemispheric synchronization in frontal regions was observed. These findings suggest that video games promote flexible cognitive processing and enhance coordination between visuospatial and working memory networks.This study highlights the potential of video games as a tool for cognitive enhancement and neural stimulation. The findings may inform the development of cognitive rehabilitation protocols for disorders involving working memory, attention, and executive function. However, future studies should investigate the long-term effects of such interventions and their behavioral correlations to ensure broader applicability.Keywords: Video game, working memory, brainwave synchronization, cognitive stimulation, EEG, neural plasticity.
موضوع : بازی ویدیویی
: حافظه كاري
: همزمانی امواج مغزی
: تحریک شناختی
: الکتروانسفالوگرافی
: Electroencephalography
: انعطاف‌پذیری عصبی
: Neuroplasticity
شناسه افزوده : رضایت، احسان، ۱۳۶۵- ، استاد راهنما
: وهابی، عبدالحسین، ‏‫۱۳۶۱ - ‬ ، استاد مشاور
شناسه افزوده : دانشگاه تهران-- روانشناسي وعلوم تربيتي-- علوم شناختی-- علوم شناختی-- توان بخشی شناختي
عنوان به زبان ديگر : The study of the effect of videogame on brain wave synchronicity in dorsolateral prefrontal cortex and inferior temporal cortex
يادداشتهاي مربوط به مندرجات : فصل اول: کلیات پژوهش: مقدمه.-بیان مسئله.-اهمیت و ضرورت پژوهش.-اهداف پژوهش.-هدف اصلی.-اهداف فرعی.-فرضیه های پژوهش.-فرضیه تک دامنه.-فرضیه های دو دامنه.-متغیرهای پژوهش.-تعریف متغیرهای پژوهش.-بازی ویدیویی.-پویانمایی.-عملکرد شناختی شرکت کنندگان.-طیف توان امواج مغزی.-پتانسیل وابسته به رویداد.-همزمانی امواج مغزی.-فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش: مقدمه.-نظریه رفتار گرایی.-نظریه دونالد هب.-نظریه پردازش اطلاعات.-نظریه برانگیختگی.-نظریه سیستم‌های کارکردی.-مبانی نظری الکتروانسفالوگرافی (EEG).-مبانی نظری پتانسیل‌های وابسته به رویداد.-مبانی نظری همزمانی امواج مغزی.-مبانی نظری مطالعه نواحی مغزی.-مبانی نظری مطالعه قشر پیش‌پیشانی پشتی-جانبی.-مبانی نظری مطالعه قشر گیجگاهی تحتانی.-تاریخچه تکالیف‌ رفتاری و روانسنجی.-تکالیف رفتاری برای سنجش حافظه و هیجان.-تکالیف سنجش حافظه و حافظه کاری.-تکالیف تشخیص چهره و هیجان.-تکالیف ترکیبی برای سنجش حافظه کاری و تشخیص چهره و هیجان.-فصل سوم: روش پژوهش: مقدمه.-جامعه آماری، نمونه آماری و روش نمونه گیری.-ابزارهای پژوهش.-تکلیف حافظه کاری ( بازشناسی عواطف در چهره انسان).-دستگاه الکتروانسفالوگرام.-بازی ویدیویی.-پویانمایی.-پرسشنامه سابقه بازی ویدویی.-روش های آماری تحلیل داده های پژوهش...
copyhttps://lib.ut.ac.ir/site/catalogue/1631730
کپی لینک
پیشنهاد خرید
پیوستها
Search result is zero
موجودی
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
نمایش کامل جزئیات | عدم نمایش جزئیات
جزئیاتمحل نگهداریشماره ثبتشناسه بازیابیجلدوضعيتتاريخ برگشت
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی۳۶۳۲۳۶۳۲عامانت داده نمی شود‭‬
نظرسنجی
نظرسنجی منابع

1 - کیفیت نمایش فایلهای دیجیتال چگونه است؟




 

2 - کیفیت دانلود فایلهای دیجیتال چگونه است؟